| كلمة الإدارة |
| كلمة الإدارة |
| كلمة المدير العام المؤسس |
|
|||||||
| منتدى اللغة العربية و علومها اللغوية منتدى يهتم باللغة العربية و قواعدها و علومها اللغوية |
| الإهداءات |
|
|
أدوات الموضوع |
| 12-18-2008 | #1 |
|
مشرفة سابقة متميزه
|
بقلمي : مجموعة وسائل واوراق عمل لبعض الدروس في اللغة العربية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته في اثناء دراستي في الجامعة ....وفي فترة تدريبي في المدارس ...كنت اقوم بعمل وسائل واوراق عمل للصف الذي اعلم به ...وهذه الوسائل نالت اعجاب الدكاترة والمسؤولين عني كثيرا ....وانا احببت ان اضعها هنا حتى يتم الاستفادة منها ...ولا مانع من نشرها  .... يعني لكم كامل الحرية وبداية حابة افيدكم في وسيلة جميلة جدا لدرس ان واخواتها للصف السادس الاساسي وانا جربتها وكانت وسيلة ناجحة جدا..........والحمد والشكر لله رب العالمييييين الوسيلة التي اعددتها هي عبارة عن قصة جميلة وبسيطة لدرس ان واخواتها لصف السادس والقصة كالتالي : قصة إن وأخواتها كان يا ما كان في قديم الزمان ، كان هناك ست أخوات وكانت الأخت الكبرى تدعى (إن) ويليها أخواتها الخمس على الترتيب أن ، ليت ، لعل ، لكن . وفي يوم من الأيام شعرت إن وأخواتها انه ليس لهن دورا في الحياة .......فقررت إن بمشاورة أخواتها باقتحام عالم اللغة العربية ............فشاهدت الجملة الفعلية والجملة الاسمية والأفعال والأسماء .....فقررن الدخول على الجملة الاسمية وتغييرها ..... فدخلت إن في البداية على جملة " الفتاة ُُ جميلة ٌ" . فقالت إنَّ : لا بد من تغيير ، حتى يكون لي اثر ملموس فدخلت على الجملة ونصبت المبتدأ وسمي اسمها . ورفعت الخبر وسمي خبرها ،وتغيرت الجملة من " الفتاة ُ جميلة ٌ " إلى " إنَّ الفتاة َ جميلة ٌ .......أعجبت أخوات إنَّ بما فعلت أختهن الكبرى (إنَّ ) وحذون حذوها ، وهكذا أصبح لهن وجود ملموس في عالم اللغة العربية . بناءاً على القصة : - من منكنَّ تعطيني مثالاً على جملة اسمية ؟ - من منكنَّ تدخل إن أو احدى أخواتها على هذه الجملة ( الجملة السابقة ) وتغير في حركتها ؟ ملاحظة : يجب قراءة هذه القصة بطريقة شيقة وذلك بتغيير في نبرة الصوت حتى تجذب الطلاب او الطالبات ..........
الموضوع الأصلي :
بقلمي : مجموعة وسائل واوراق عمل لبعض الدروس في اللغة العربية
-||-
المصدر :
شبكة ومنتديات بيت المقدس للرقية الشرعية
-||-
الكاتب :
بشرى
|
|
= 400) this.width = 400; return false;"/>
اللهم صلّ صلاة كاملة، وسلم سلامًا تامًّا على سيدنا محمد الذي تنحل به العقدُ وتنفرج به الكرب وتُقضى به الحوائج وتُنال به الرغائب وحُسن الخواتيم ويُستسقى الغمام بوجهه الكريم وعلى ءاله وصحبه وسلم [100 مرة]. = 400) this.width = 400; return false;"/> |
| 12-18-2008 | #2 |
|
مشرفة سابقة متميزه
|
رد: بقلمي : مجموعة وسائل واوراق عمل لبعض الدروس في اللغة العربية
نكمل .......... واليكم ورقة عمل لهذا الدرس " درس ان واخواتها " : بسم الله الرحمن الرحيم ورقة عمل لدرس إن وأخواتها اليوم : ......... الصف : السادس التاريخ : ........... معلمة المادة : بشرى عيسى الهدف : أن يدخل الطالب إن أو إحدى أخواتها على الجمل التالية مع مراعاة ما يلزم من تغيير في الحركات . السؤال الأول : ادخل إن أو إحدى أخواتها على الجمل الآتية مع مراعاة ما يلزم من تغيير في الحركات ادخلي إن أو إحدى أخواتها 1- العطلة قريبةٌ 2- الخطان متوازيان 3- ضوءُ القمر ساطعٌ 4- المهندسون ماهرون 5- الممرضات ساهرات الهدف : أن يملأ الطالب الفراغ بالكلمة المناسبة . السؤال الثاني : املأ\ي الفراغ بالكلمة المناسبة . 1- إن ............. صافيةٌ . 2- كأنَّ الرجلَ .............. 3- ...........الاحتلالَ يزولٌ . 4- ......... السماءَ ماطرٌ 5- الامتحان سهلٌ ............لم ادرس واخيرا ...ارجو ان تدعوا لي ولاهلي بالجنة وبمرافقة الحبيب سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم في الجنة ......ياااارب |
|
= 400) this.width = 400; return false;"/>
اللهم صلّ صلاة كاملة، وسلم سلامًا تامًّا على سيدنا محمد الذي تنحل به العقدُ وتنفرج به الكرب وتُقضى به الحوائج وتُنال به الرغائب وحُسن الخواتيم ويُستسقى الغمام بوجهه الكريم وعلى ءاله وصحبه وسلم [100 مرة]. = 400) this.width = 400; return false;"/> |
| 12-18-2008 | #3 |
|
مفسر رؤى ومن مؤسسي الموقع
|
رد: بقلمي : مجموعة وسائل واوراق عمل لبعض الدروس في اللغة العربية
بوركت...و القصة تحاكي الناس على مختلف طبقاتهم و علوّ كعبهم...
و ارجو من الاخوة و الاخوات المشاركة لما تحتويه ذه الدروس من الفوائد... 1- العطلة قريبةٌ لكن العطلةً قريبةٌ |
|
عنواني على الواتساب
0096170488203 و عنواني على الفايس بوك: https://www.facebook.com/profile.php?id=100002072590703 |
| 12-18-2008 | #4 | ||
|
مشرفة سابقة متميزه
|
رد: بقلمي : مجموعة وسائل واوراق عمل لبعض الدروس في اللغة العربية
اقتباس:
الله يسعدك ويرضى عنك اخي الفاضل علي سليم ومشكوووووووور اخي جدااا على مشاركتك ورايك الجمييييييل بالموضوع فزيارتك لموضوعي شرف كبير لي اقتباس:
احسنت 10/10 وبارك الله فيك يااااارب اللهم اميييييييين |
||
|
= 400) this.width = 400; return false;"/>
اللهم صلّ صلاة كاملة، وسلم سلامًا تامًّا على سيدنا محمد الذي تنحل به العقدُ وتنفرج به الكرب وتُقضى به الحوائج وتُنال به الرغائب وحُسن الخواتيم ويُستسقى الغمام بوجهه الكريم وعلى ءاله وصحبه وسلم [100 مرة]. = 400) this.width = 400; return false;"/> |
| 12-19-2008 | #5 |
|
مشرفة سابقة متميزه
|
رد: بقلمي : مجموعة وسائل واوراق عمل لبعض الدروس في اللغة العربية
وننتقل الآن الى درس جديد
شرح درس المفعول به (المثنى ، الجمع السالم ) بداية التمهيد للدرس يكون كالتالي : تقديم المفعول به اعرضي جملة في بطاقات مبعثرة بهذا الشكل: البيض ـــــــــ فاطمة ـــــــــ الأيام ـــــــــــ صامت. اطلبي من طالبة ترتيبها في جملة مفيدة. لتصبح: صامت فاطمة الأيام البيض. ماذا فعلت فاطمة؟ صامت الأيام البيض. ما المقصود بالأيام البيض؟ ( الأيام البيض هي الثالث عشر والرابع عشر والخامس عشر من كل شهر). هل الجملة السابقة فعلية أم اسمية؟ فعلية. ولماذا؟ لأنها بدأت بفعل (صامت). ما الكلمة التي تأتي بعد الفعل مباشرة؟ الفاعل. حددي الفاعل في الجملة السابقة. فاطمة. الفعل / ما دل على حدث مرتبط بزمن إما ماض أو مضارع أو أمر. من قام بهذا الفعل؟ فاطمة . ما أسميناه؟ فاعل؟ الفاعل هو من قام بالفعل. هل جاء الفعل اسما ظاهرا فيما سبق؟ نعم. والاسم الظاهر أحد أنواع الفاعل وهناك أنواع أخرى نتعرف عليها في درسنا اليوم وعلى طريقة إعراب الفاعل. ونسأل على من وقع الفعل ؟؟ او ماذا قامت فاطمة ؟؟؟ ونقول ان هذا يسمى مفعول به ونعرف المفعول به للطالبات ...... عقبي بقولك: الجملة الفعلية في اللغة العربية لها ترتيب أصلي وهو أن تبدأ بالفعل بعده الفاعل بعده المفعول به. 1 ,,,,, ,,,,,,, ــــــــــــ ,,,,,,,, 2,,,,,,, ـــــــــــــ ,,,,,,,, 3,,,,,,,,,,, فعــــــــــــــــــــل ـــــــــــــ فاعــــــــــــــــــــــل ـــــــــــــ مفعــــــــــــــــــــــول به. صامــــــــــــت ـــــــــــــ فاطمـــــــــــــــــــة ــــــــــــــ الأيــــــــــــــــــــــــــــــام... وبعدها نلفت انتباه الطالبات للمفعول به في الجمله ونسألهن عن ماذا يدل المفعول به في هذه الجملة (هل يدل على مفرد او على مثنى او على جمع مذكر او جمع مؤنث سالم ) وبعدها قولي اذا درسنا اليوم عن المفعول به عندما ياتي مثنى وجمع مذكر سالم وجمع مؤنث سالم ثم تكتبي العنوان على اللوح |
|
= 400) this.width = 400; return false;"/>
اللهم صلّ صلاة كاملة، وسلم سلامًا تامًّا على سيدنا محمد الذي تنحل به العقدُ وتنفرج به الكرب وتُقضى به الحوائج وتُنال به الرغائب وحُسن الخواتيم ويُستسقى الغمام بوجهه الكريم وعلى ءاله وصحبه وسلم [100 مرة]. = 400) this.width = 400; return false;"/> |
| 12-19-2008 | #6 |
|
مشرفة سابقة متميزه
|
رد: بقلمي : مجموعة وسائل واوراق عمل لبعض الدروس في اللغة العربية
عرض الدرس : تقومين بداية بعرض لوحة كرتونية تحتوي على امثلة بسيطة ويكون المفعول به على بطاقات منفصلة حتى نجعل الطالبات يقمن بإلصاقها في المكان الصحيح ونقسم اللوحة الى ثلاث اقسام وكل قسم يحتوي على نوع معين(مثنى ،جمع سالم ) ونضع امثلة بسيطة توضح كل منها ومثال على ذلك : اولا : المفعول به "المثنى " :- اكلتُ ..............(البطاقة تحتوي كلمة تفاحتين ) - زرع الفلاح .......... ( شجرتين ) وبعد شرحها نستنج القاعدة ( جعل طالبة تستنجها ) وبعدها نكتبها على اللوح ثانيا: المفعول به " جمع مذكر سالم " - يشجع الناس ...........(اللاعبين ) - ودعت .........(المسافرين ) ثالثا :المفعول به " جمع المؤنث السالم "- أكلت ملك......... (الحلويات ) - رأيت ................في المستشفى ( الممرضات ) وبعد شرح كل نوع نكتب قاعدتها وبعدها نقوم بعمل مراجعة سريعة لدرس ملاحظة : هذا الدرس طبقته فعلا على طالبات الصف السادس الاساسي ..........وكانت هذه الطريقة والاساليب التي استخدمتها ناجحة جدا وحققت الهدف الموجو من الدرس |
|
= 400) this.width = 400; return false;"/>
اللهم صلّ صلاة كاملة، وسلم سلامًا تامًّا على سيدنا محمد الذي تنحل به العقدُ وتنفرج به الكرب وتُقضى به الحوائج وتُنال به الرغائب وحُسن الخواتيم ويُستسقى الغمام بوجهه الكريم وعلى ءاله وصحبه وسلم [100 مرة]. = 400) this.width = 400; return false;"/> |
| 12-19-2008 | #7 |
|
مشرفة سابقة متميزه
|
رد: بقلمي : مجموعة وسائل واوراق عمل لبعض الدروس في اللغة العربية
وبعد مراجعة الدرس نقوم بتوزيع ورقة عمل لدرس المفعول به (المثنى ، الجمع السالم ) على الطالبات ورقة عمل لدرس المفعول به اليوم التاريخ : الصف : اسم الطالبة : الهدف:أن تضع الطالبة خطا تحت المفعول به الموجود في الجمل المعطاة . السؤال الأول: لنضع خطا تحت المفعول به في الجمل التالية. 1- رأيت المؤمنين يسارعون إلى عمل الخير 2- عطلت الثلوج إشارات المرور 3- شاهدت فريقين في ملعب كرة السلة. 4- علمت طالبات الصف السادس الأساسي الهدف: أن تضع الطالبة الكلمات المعطاة لها في الفراغ المناسب السؤال الثاني: لنضع الكلمات الآتية في مكانها المناسب : المؤمنات , سيارتين , المبيدات , المعلمين . 1- رأيت ............ أمام مقر التربية والتعليم العالي 2-رش الفلاح ............. على المزروعات 3-شاهدت ................. تسيران بسرعة جنونية . 4-يقدر الناس ..............العابدات القانتات. الهدف: أن تعرب الطالبة الكلمات التي تحتها خط إعرابا تاما . السؤال الرابع :أعربي الكلمات التي تحتها خط في الجمل التالية إعرابا تاما . 1- شاهدت قلمين على الطاولة 2- ننتج في وطننا المصنوعات الفاخرة 3- منح الله المخلصين نصرا مؤزرا انتهت ورقة العمل وفقكم الله   معلمة المادة : بشرى عيسى |
|
= 400) this.width = 400; return false;"/>
اللهم صلّ صلاة كاملة، وسلم سلامًا تامًّا على سيدنا محمد الذي تنحل به العقدُ وتنفرج به الكرب وتُقضى به الحوائج وتُنال به الرغائب وحُسن الخواتيم ويُستسقى الغمام بوجهه الكريم وعلى ءاله وصحبه وسلم [100 مرة]. = 400) this.width = 400; return false;"/>
التعديل الأخير تم بواسطة بشرى ; 12-19-2008 الساعة 12:20 AM
|
| 12-22-2008 | #8 | |
|
شخصية مهمة
|
رد: بقلمي : مجموعة وسائل واوراق عمل لبعض الدروس في اللغة العربية
ليتك يا أختي بشرى تخصصين قسما بالمنتدى لتصميم مذكرة للمعلم وتكفيه همها.
ولك منا الدعاء...  .ابداعاتك جميلة والله ،بارك الله فيك.... اخوكم ابو ساجدة. |
|
|
|
.jpg)
| 02-01-2009 | #9 |
|
عضو
|
رد: بقلمي : مجموعة وسائل واوراق عمل لبعض الدروس في اللغة العربية
ماشاء الله عليك ...تبارك الله ...
مبدعة بمعنى الكلمة ...وفقك الباري ... |
|
|
| 04-06-2009 | #10 | |
|
مشرفة سابقة متميزه
|
رد: بقلمي : مجموعة وسائل واوراق عمل لبعض الدروس في اللغة العربية
اقتباس:
بااااااارك الله فيك وفي عمرك اخي الفاضل والكريم ابو ساجدة واشكررررررك كل الشكر اخي على دعمك الجميل لي ..واعطائي هذه الثقة الكبيرة  ..فانا لست الا معلمة صغيرة في العمر وفي الخبرة ...وانتم اصحاب الخبرة والعلم والمعرفة الكبيرة وانا تليمذة عندكم ان سمحتم لي بذلك تقبل الله دعاااءك لي اخي الفاضل ابو ساجدة ...ولك بالمثل يارب وربنا يسعدك ويرضى عنك يارب اللهم امين |
|
|
= 400) this.width = 400; return false;"/>
اللهم صلّ صلاة كاملة، وسلم سلامًا تامًّا على سيدنا محمد الذي تنحل به العقدُ وتنفرج به الكرب وتُقضى به الحوائج وتُنال به الرغائب وحُسن الخواتيم ويُستسقى الغمام بوجهه الكريم وعلى ءاله وصحبه وسلم [100 مرة]. = 400) this.width = 400; return false;"/> |
| مواقع النشر (المفضلة) |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 27 ( الأعضاء 0 والزوار 27) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
الساعة الآن 01:44 AM.
